GlOSARIO

1. andadura
Acción o manera de andar.
"su andadura era ligera y flexible y contrastaba mucho con el paso torpe de sus compañeros"

2. homeostasis
Conjunto de fenómenos de autorregulación, conducentes al mantenimiento de una relativa constancia en la composición y las propiedades del medio interno de un organismo.

3.Fisiologicas
Fisiológico es un adjetivo que indica que algo es perteneciente o relativo a la Fisiología. Esta palabra indica, por lo tanto que algo está ralacionado con el funcionamiento biológico de los seres vivos.


4.Concierne
Atañer, afectar, corresponder: eso no me concierne; tus asuntos no les concernían.

5. abocado
Que está expuesto a un resultado determinado, generalmente negativo.
"es un proyecto abocado al fracaso"

6. Enculturacion
Enculturación Enculturación es el proceso mediante el cual una cultura establecida enseña a un individuo con la repetición sus normas y valores. aceptados, de tal forma que el individuo pueda convertirse en un miembro aceptado de la sociedad y encuentre su papel apropiado.

7. hostil
Que con su actitud o sus actos se muestra contrario a una persona o cosa o enemigo de ellas.
"tendría que imponer a los otros sus propias diferencias sin contemplaciones, por más hostiles o chocantes que fueran para los demás"

8. Concomitantes
Que acompaña a una cosa o actúa junto a ella.
"el estudio y las estrategias concom.

9. contraposición
Acción de contraponer o contraponerse.
"nos atendremos al ejemplo estudiado, referente a la contraposición a principios de este siglo entre los programas de investigación de Einstein y de Lorentz"

10. predominar
Ser el que domina en una situación por alguna circunstancia entre varias personas o cosas.
"en esta zona predomina un clima templado y húmedo; para los románticos el color predomina sobre el dibujo;

Ejemplo como aplicar la teoría de Maslow

Ejemplos Aplicación de la teoría de Maslow en la motivación.?
La teoría de las necesidades es una de las perspectivas contemporáneas sobre como motivar al personal, dentro de esta hay varios enfoques y uno de ellos es la pirámide de Maslow
Maslow propuso 5 tipos de necesidades

5.Necesidades de autorrealización
4.Necesidades de estima
3.Necesidades de pertenencia
2.Necesidades de seguridad
1.Necesidades fisiológicas

Necesidad de estima y pertenencia




“NO SE TRATA DE AUMENTAR EL SUELDO A LA GENTE PARA MOTIVARLA , ES SUFICIENTE ( PARA LA ORGANIZACIÓN ) CON SATISFACER SUS NECESIDADES O HACERLES CREER QUE PUEDEN SUPLIRLAS"
como la gente es muy sabida y nunca se conforma, cuando satisfacen las primeras necesidades se preocuparán por cubrir las demás.

=>> y... como se aplica??


Podría ser : Imaginemonos  dueño de una empresa, tenémos  un gerente cuyo sueldo es de U$ 30,000 brindarle un aumento de sueldo significaría un desembolso de dinero considerable. Analizando la situación es obvio que un gerente tiene satisfecha las 2 primeras necesidades, en vez de subirle el sueldo puedes  apelar a su vanidad ¿cómo? pues colocándolo en “grupos privilegiados” donde esté en contacto con grandes personajes del ambito laboral, presentando ( o fingiendo) las grandes oportunidades que tendrá por pertenecer allí.Eso costará (gastos por tramitar su membresía, publicitarlo.. etc) pero será menor a largo plazo que subirle el sueldo.
Así pues ,se satisfece la necesidad de pertenencia y estima, la empresa gasta menos plata y el gerente queda más satisfecho y motivado para trabajar .

CICLO DEL PROCESO DE LA PIRAMIDE

Ciclo de proceso

Maslow definió en su pirámide las necesidades básicas del individuo de una manera jerárquica, colocando las necesidades más básicas o simples en la base de la pirámide y las más relevantes o fundamentales en la cima de la misma, a medida que las necesidades van siendo satisfechas o logradas surgen otras de un nivel superior o mejor.⁶ En la última fase se encuentra con la «autorrealización» que no es más que un nivel de plena felicidad, armonía y amor

Caracteristicas generales de la Teoria de Maslow

Características generales de la teoría de Maslow

• Sólo las necesidades no satisfechas influyen en el comportamiento de todas las personas, pues la necesidad satisfecha no genera comportamiento alguno.
• Las necesidades fisiológicas nacen con la persona, el resto de las necesidades surgen con el transcurso del tiempo.
• A medida que la persona logra controlar sus necesidades básicas aparecen gradualmente necesidades de orden superior; no todos los individuos sienten necesidades de autorrealización, debido a que es una conquista individual.
• Las necesidades más elevadas no surgen en la medida en que las más bajas van siendo satisfechas. Pueden ser concomitantes pero las básicas predominarán sobre las superiores.
• Las necesidades básicas requieren para su satisfacción un ciclo motivador relativamente corto, en contraposición, las necesidades superiores requieren de un ciclo más largo.

PIRAMIDE DE MASLOW

Necesidades básicas

Son necesidades fisiológicas básicas para mantener la homeostasis (referentes a la supervivencia):

• Necesidad de respirar, beber agua (hidratarse) y alimentarse.
• Necesidad de dormir (descansar) y eliminar los desechos corporales.
• Necesidad de evitar el dolor.
• Necesidad de mantener la temperatura corporal, en un ambiente cálido o con vestimenta.
•  

Necesidades de seguridad y protección

Surgen cuando las necesidades fisiológicas están satisfechas. Se refieren a sentirse seguro y protegido:³

• Seguridad física (asegurar la integridad del propio cuerpo) y de salud (asegurar el buen funcionamiento del cuerpo).
• Necesidad de seguridad de recursos (casa, dinero, automóvil, etc.)
• Necesidad de vivienda (protección)
•  

Necesidades sociales (afiliación)

Son las relacionadas con nuestra naturaleza social:

• Función de relación (amistad, pareja, colegas o familia).
• Aceptación social.

Necesidades de estima (reconocimiento)

Maslow describió dos tipos de necesidades de estima,⁴ una alta y otra baja.

• La estima alta concierne a la necesidad del respeto a uno mismo, e incluye sentimientos tales como confianza, competencia, maestría, logros, independencia y libertad.

• La estima baja concierne al respeto de las demás personas: la necesidad de atención, aprecio, reconocimiento, reputación, estatus, dignidad, fama, gloria, e incluso dominio.

La merma de estas necesidades se refleja en una baja autoestima e ideas de inferioridad. El tener satisfecha esta necesidad apoya el sentido de vida y la valoración como individuo y profesional, que tranquilamente puede escalonar y avanzar hacia la necesidad de la autorrealización.

La necesidad de autoestima es la necesidad del equilibrio en el ser humano, dado que se constituye en el pilar fundamental para que el individuo se convierta en el hombre de éxito que siempre ha soñado, o en un hombre abocado hacia el fracaso, el cual no puede lograr nada por sus propios medios.

Autorrealización

Este último nivel es algo diferente y Maslow utilizó varios términos para denominarlo: «motivación de crecimiento», «necesidad de ser» y «autorrealización».

Es la necesidad psicológica más elevada del ser humano, se halla en la cima de las jerarquías, y es a través de su satisfacción que se encuentra una justificación o un sentido válido a la vida mediante el desarrollo potencial de una actividad. Se llega a ésta cuando todos los niveles anteriores han sido alcanzados y completados, o al menos, hasta cierto punto.

Personas autorrealizadas

Maslow consideró autorrealizados a un grupo de personajes históricos que estimaba cumplían dichos criterios: Abraham Lincoln, Thomas Jefferson, Mahatma Gandhi, Albert Einstein, Eleanor Roosevelt, William James, entre otros.⁵
Maslow dedujo de sus biografías, escritos y actividades una serie de cualidades similares. Estimaba que eran personas:

• Centradas en la realidad, que sabían diferenciar lo falso o ficticio de lo real y genuino.
• Centradas en los problemas, que enfrentan los problemas en virtud de sus soluciones.
• Con una percepción diferente de los significados y los fines.

En sus relaciones con los demás, eran personas:

• Con necesidad de privacidad, sintiéndose cómodos en esta situación.
• Independientes de la cultura y el entorno dominante, basándose más en experiencias y juicios propios.
• Resistentes a la enculturación, pues no eran susceptibles a la presión social; eran inconformistas.
• Con sentido del humor no hostil, prefiriendo bromas de sí mismos o de la condición humana.
• Buena aceptación de sí mismos y de los demás, tal como eran, no pretenciosos ni artificiales.
• Frescura en la apreciación, creativos, inventivos y originales.
• Con tendencia a vivir con más intensidad las experiencias que el resto de la humanidad.

 

BIOGRAFIA DE ABRAHAM MASLOW

·     

·       Para satisfacer a sus padres, primero estudió leyes en el City College de Nueva York (CCNY) Después de tres semestres, se transfirió a Cornell y luego volvió a CCNY. Se casó con Berta Goodman, su prima mayor, en contra de los deseos de sus padres. Abe y Berta tuvieron dos hijas.

·       Ambos se trasladaron a vivir a Wisconsin de manera que él pudiese acudir a la Universidad de Wisconsin. Fue aquí donde empezó a interesarse por la psicología y su trabajo empezó a mejorar considerablemente. Aquí pasaba tiempo trabajando con Harry Harlow, famoso por sus experimentos con bebés resus de mono y el comportamiento del apego.

·       Recibió su BA en 1930, su MA en 1931 y su doctorado en 1934, todos en psicología y de la Universidad de Wisconsin. Un año después de su graduación, volvió a Nueva York para trabajar con E.L. Thorndike en la Universidad de Columbia, donde empezó a inetresarse en la investigación de la sexualidad humana.

·        

·       Comenzó entonces a dar clases a tiempo completo en el Brooklyn College. Durante este periodo de su vida, entró en contacto con muchos de los inmigrantes europeos que llegaban a Estados Unidos, y en especial a Brooklyn; personas como Adler, Froom, Horney, así como varios psicólogos de la Gestalt y freudianos.

·        

·       En 1951 Maslow pasó a ser Jefe del departamento de Psicología en Brandeis, permaneciendo allí durante 10 años y teniendo la oportunidad de conocer a Kurt Goldstein (quien le introdujo al concepto de auto-actualización) y empezó su propia andadura teórica. Fue aquí también donde empezó su cruzada a favor de la psicología humanística; algo que llegó a ser bastante más importante que su propia teoría.

·        

·       Pasó sus últimos años semi-retirado en California hasta que el 8 de junio de 1970 murió de un infarto del miocardio después de años de enfermedad.